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職校大小事

在如今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,一份真正有用的技能和強(qiáng)大的職業(yè)素養(yǎng)成為了未來的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而武漢三新職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所全日制普通中等職業(yè)學(xué)校,致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的職業(yè)教育,幫助學(xué)生開啟職業(yè)夢(mèng)想的新征程。


學(xué)校優(yōu)勢(shì):

1.高起點(diǎn)的區(qū)位環(huán)境,新校區(qū)位于“武漢新城”葛華片區(qū)核心地帶,交通便利,接訪兩湖,北面長(zhǎng)江,是理想的科教創(chuàng)新之所,讀書育人之地。


2.辦學(xué)規(guī)范,學(xué)校堅(jiān)持國(guó)家和省級(jí)教育部門的標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)生公寓寬敞明亮,食堂餐飲專業(yè)安全。


3.穩(wěn)定優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),學(xué)校教師本科及以上學(xué)歷的占比達(dá)96%,且擁有教師資格證或職業(yè)資格證,保證了高質(zhì)量的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。


就業(yè)前景:

學(xué)校提供多元化的職業(yè)技能培訓(xùn),覆蓋理、工、管、藝、醫(yī)、教育等多個(gè)學(xué)科門類,能夠滿足不同學(xué)生的職業(yè)需求,開創(chuàng)就業(yè)前景。同時(shí),學(xué)校也積極推進(jìn)學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生在求職競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。


方向:

學(xué)校以“一專多能”為人才培養(yǎng)理念,旨在培養(yǎng)“三新”實(shí)用型技能人才。學(xué)校不僅考慮到學(xué)生的職業(yè)技能,也注重學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)上,積極參加社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng),拓寬視野,提升綜合素質(zhì),為學(xué)生未來的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


寬闊暢通的成才通道:

學(xué)校將堅(jiān)持面向每一名學(xué)生,積極營(yíng)造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。學(xué)校將以提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為質(zhì)量?jī)?nèi)核,辦好技能高考班、藝體高考班和國(guó)際教育班。進(jìn)一步完善“中一全面打基礎(chǔ)、中二定向、中三分流”和“一生雙證、一生多證”的辦學(xué)模式;彰顯中等技工學(xué)校的基礎(chǔ)性地位,在“文化素養(yǎng)+職業(yè)技能”的職教高考賽道上,有更多的學(xué)生升入職教本、??圃盒:蛻?yīng)用型普通本科院校。學(xué)校將加大創(chuàng)新人才的培養(yǎng)力度,有更多的學(xué)生在國(guó)家、省、市技能大賽中獲大獎(jiǎng),同時(shí)積極探索職業(yè)教育的國(guó)際化路子,讓更多學(xué)生走出國(guó)門。


未來,學(xué)校期待有志青年的加入,以三新人的實(shí)用技能和優(yōu)秀素養(yǎng),開啟職業(yè)夢(mèng)想的新征程。如果你渴望學(xué)習(xí)有用的技能,希望在職場(chǎng)中脫穎而出,那么選擇武漢三新職業(yè)技術(shù)學(xué)校,一定是您明智的選擇!


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