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濟南二機床高級技工學校是怎樣的培養(yǎng)模式？濟南二機床高級技工學校在多年的發(fā)展歷程中，不僅積累了豐富的教學經(jīng)驗，在學生學習、管理、就業(yè)等方面上也創(chuàng)建了獨具特色的辦學模式，每年都會吸引大量的學生來校學習。不過同學們對于這所學校的培養(yǎng)模式并不是很了解，下面可以跟隨小編的腳步一起來看一看。 

濟南二機床高級技工學校是怎樣的培養(yǎng)模式？

一、濟南二機床高級技工學校簡介 

濟南二機床高級技工學校始建于1953年，由原第一機械工業(yè)部批準成立，現(xiàn)隸屬于濟南二機床集團有限公司，是濟南市國有企業(yè)辦技工院校。學校是山東省金藍領培訓基地、國家高技能人才培訓基地、在山東省內(nèi)既是教育部現(xiàn)代學徒制又是山東省新型學徒制首批試點單位。車工專業(yè)被評為“山東省技工學校重點專業(yè)”，數(shù)控機床操作和鉗工專業(yè)被評為“濟南市技工學校名牌專業(yè)”。 

二、濟南二機床高級技工學校培養(yǎng)模式 

機械、電氣相關專業(yè)采用工學交替、產(chǎn)教融合培養(yǎng)方式，一年級理論與實操教學間周進行，二年級理論與實操教學十周輪換，高年級理論與實操二十周輪換，從企業(yè)聘請能工巧匠和技術專家，專兼職教師共同實施“教中學，學中做，做中學”的教學組織模式，在校期間從事產(chǎn)品訂單加工，產(chǎn)品出口日本、歐美等國家，同步培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。 

濟南二機床高級技工學校依托著企業(yè)的強大優(yōu)勢，不斷地引入先進的教育理念和教學設備，對學生實施理論與實踐相結合的培養(yǎng)模式，促進同學們的全面發(fā)展。

(舉報)2023-02-15 10:51瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個