煙臺工程職業(yè)技術學院報考優(yōu)勢:
夢動科技引入行業(yè)專家作為技術骨干為教師,從而實現高職教育的人才培養(yǎng)目標。夢動科技擁有一支思想素質過硬、業(yè)務 能力強、基本功扎實、勇于創(chuàng)新的“雙師型”教師隊伍。
教學過程中,引入企業(yè)真實項目到課堂,組織學生參與項目實訓,“作業(yè)就是作品,作品就是產品”。學生參與完成項 目后,獲得的項目收入可以減少學費負擔,與普通班相比,投資回報率更高。
夢動科技產教融合培養(yǎng)的優(yōu)秀學生
夢動科技為依托強大企業(yè)背景資源,為學生提供崗前技能培訓、實習就業(yè)指導、實習就業(yè)推薦等服務。為學生與企業(yè)搭 建溝通橋梁進去北上廣深一線城市實習就業(yè)。